Nas nuvens

Alguns professores não estão conscientes da responsabilidade que carregam. As fases iniciais são decisivas na vida de um indivíduo. A descoberta de concretizar aquilo que se imagina, através da arte, da escrita e dos números. Algo delicado que deve ser mostrado com muito cuidado, sabedoria e alegria. Só assim, eles, indivíduos pequenos, vão querer sempre mais. A mente deles tem sede de aprender e é nesta fase que os conquistamos. Mas porquê já não ensiná-los da maneira correta?  Por que alguns pedagogos insistem em deixá-los fazer como quiser? Não! Está errado.  Com ternura vá os direcionando no caminho certo, ensinando-os como as letras devem ser desenhadas, para que não temam sua caligrafia depois; ensinando-os como algumas palavras especiais possuem uma indicação de sílaba tônica; ensinando-os como se divertir com as histórias, para que depois voem sozinhos; ensinando-os como as cores podem deixar tudo diferente e bonito, sem muita ...

Não adianta investir nas séries finais do colégio, se nosso aluno não tem os alicerces, a base. Os educadores com sua ansiedade acabam esquecendo que a educação dá frutos a longo prazo. E nunca sabenos exatamente como plantamos. Algo deve ser feito: É histórico! Com o passar dos anos os alunos de modo geral, vão diminuindo a assimilação do conteúdo ensinado. Com o "não acompanhamento" vem a falta de interesse, a bagunça, a falta de assiduidade. O nosso aluno está parado em alguma série, temos que procurá-lo, ajudá-lo a sair dali e a estimulá-lo a progredir. Onde estão os reforços? É necessário estudar mais os dados estatísticos das escolas para aprendermos quais práticas dão mais certo...